Wissenschaftsmesse - JMF-Science Fair


Überblick:


Wissenschaftsmesse 2023/24

Das Johann-Michael-Fischer-Gymnasium Burglengenfeld machte seinem Ruf als „Bayerische Forscherschule“ wieder einmal alle Ehre: 52 Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen der naturwissenschaftlich-technologischen Ausbildungsrichtung präsentierten im Rahmen der von der Lehrkraft Teresa Beck organisierten Wissenschaftsmesse ihre Forschungsprojekte aus den Fachrichtungen Biologie, Chemie und Physik. Nachdem sich die Nachwuchsforscher*innen über ein Jahr mit ihren selbst gewählten Forschungsthemen beschäftigten, Fragestellungen formulierten, Experimente sowie komplexe Versuchsanordnungen entwarfen, versuchten die 9. Klässer*innen vormittags zahlreiche Schüler*innen und Lehrkräfte des JMF zu überzeugen, um den Publikumspreis „schönsten Stand“ zu erhalten – dies gelang letztendlich den beiden Schülerinnen Sophie Döberl und Angelina Schmitz aus der Klasse 9b mit ihrem Projekt „Biologische farbverändernde Lippenstifte“.

Ziel war es aber auch, eine Fachjury, bestehend aus drei Lehrkräften der Fächer Biologie, Chemie und Physik, vom eigenen Projekt zu überzeugen. Am Abend stellten die Forscher*innen dann ihre Projekte ihren Familien vor; die in großer Anzahl erschienen waren und vom Schulleitungsmitglied Ralph Conrad herzlich begrüßt wurden. Zum Abschluss der Veranstaltung wurden die Gewinner*innen der Messe bekannt gegeben:

Moritz Eißele, Johannes Seidl und Benedikt Treutinger aus der Klasse 9a wurden für ihr Projekt „Weiterverarbeitung von Wasserpflanzen“ mit dem 1. Platz ausgezeichnet. Sie überzeugten mit detaillierter, sehr wissenschaftlicher und aufwendiger Arbeitsweise. Die Jury beeindruckte vor allem, dass die Jugendlichen gleich drei Forschungsarbeiten in ihrem Projekt vereinigten, denn sie stellten aus Wasserpflanzen sowohl Papier und Grillanzünder, als auch kompostierbare Töpfe her. Den 2. Platz konnten sich Charlotte Glück, Isabella Heim, Klara Mauerer und Zoe Schmid aus der Klasse 9b sichern, indem sie aus Stärke und Wasser eine Flüssigkeit mit ganz besonderen Eigenschaften – eine nicht-newtonsche Flüssigkeit – herstellten und diese als Füllsubstanz für selbstgebaute Protektoren umfunktionierten. Damit lagen sie vor ihren Klassenkameraden Paul Drechsel, Johannes Schmid, Sebastian Schindler und Daniel Wagner, denen es gelang, einen nachfüllbaren Kleber aus Gummibärchen und Kiwisaft zu entwickeln. Alle Siegerteams konnten sich über Gutscheine freuen, die vom Spielwarenladen Nußstein, Heidelberg Materials und dem Wohlfühlbad Bulmare gesponsert wurden.

T. Beck [Schuljahr 2023/24]

Wissenschaftsmesse „Energie und Umwelt“ am JMF

Während die Klimakonferenz in Ägypten nicht ganz so positiv wie erwartet zu Ende ging, war die Wissenschaftsmesse „Energie und Umwelt“ am JMF ein voller Erfolg.

Die SchülerInnen der 9. Jahrgangsstufe des naturwissenschaftlich-technologischen Zweiges stellten dort ihre ganz persönlichen experimentellen Ergebnisse und Lösungen zu Umwelt- und Energieproblematiken vor. Nicht nur interessierte Schüler und Lehrer, sondern auch die Eltern und geladene Gäste konnten sich die Ergebnisse präsentieren lassen.

Die vielfältige Themenpalette reichte dabei von „Nachhaltigen Sturzhelmen“ über „Die Erzeugung von Nanooberflächen“ bis zur Frage „Gibt es Mikroplastik auch auf unseren regionalen Sportplätzen?“.

Betreut wurden die Neuntklässler von den Teilnehmern des P-Seminars Chemie, die auch die Organisation der Messe und Gestaltung der Siegerehrung übernahmen, wobei die Projektmaterialien und Preise mit Hilfe der Sponsoren, Zementwerk Burglengenfeld und Bayernwerk, finanziert wurden.

Zur Teilnahme lud das Seminar auch noch weitere Gruppierungen des JMFs ein, die sich mit umwelt- und klimarelevanten Themen befassen. Darunter waren die AG Tierschutz, die AG Imkern, die AG Jugend forscht, das P-Seminar Obstverwertung und das P-Seminar Autonomix, das sich mit dem Weg zur energieautarken Schule befasst.

Bei der Fülle an interessanten Projekten hatte es die Jury aus den Lehrkräften Michaela Brandl, Gabriel Heine und Tobias Ubl nicht leicht, die drei besten auszuwählen. Zusätzlich wurden die gelungensten Präsentationsleistungen sowohl von der Jury, als auch vom Publikum gekürt.

Die Jurypreise für die besten Projektarbeiten gingen an Benno Rickl und Felix Eckinger mit ihrem Projekt „Nachhaltig Waschen mit natürlichen Waschsubstanzen“, an Amelie Gerstl und Amelie Hanseder mit dem Thema „Kirschlorbeer- gefährlich oder nützlich?“ und an Christina Feicht und Natalia Romanczak und ihrem Modellversuch zum Thema „Lageenergiespeicher- auch im Privathaushalt?“.

Für die sehr anschauliche Präsentation des Projektes „Nachfüllbare Tintenkiller“ wurden Philipp Dobler, Leo Eichinger und Raphael Stoiber ausgezeichnet.

Den Publikumspreis gewann der Projektstand mit selbstgebauten Nistkästen der AG Tierschutz/Tierethik.

Schulleiter Matthias Schaller zeigte sich begeistert von der Leistung aller Schüler und betonte, dass die praktische Auseinandersetzung mit der Thematik und das Einüben von Präsentationstechniken wichtige Alltagskompetenzen darstellen, die auf diese Weise in hohem Maße vermittelt wurden.

[Schuljahr 2022/23]

Virtuelle Wissenschaftsmesse des Gymnasiums Burglengenfeld

Bereits zum vierten Mal fand dieses Schuljahr am Johann-Michael-Fischer-Gymnasium Burglengenfeld eine schulinterne Wissenschaftsmesse statt. Die Schulsieger überzeugten die Jury mit den Themen „Papier aus Laub“, „Wärmekissentest“ und „Teublitzer Leitungswasser“.

Rund 40 Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen der naturwissenschaftlich-technologischen Ausbildungsrichtung des JMF hatten sich mehrere Monate mit selbst gewählten Forschungsthemen auseinandergesetzt und eigene Fragestellungen formuliert. Forschungsergebnisse und durchgeführte Experimente dokumentierten sie in anschaulichen Berichten und selbst gedrehten Videos. Betreut wurden sie bei ihren Projekten von angehenden Abiturienten aus dem Projektseminar „Wissenschaftsmesse“ unter der Leitung von Frau Beck. Aufgrund der aktuellen Situation fanden die Abschlusspräsentationen der Arbeiten bereits zum zweiten Mal online statt. Die Schülerinnen und Schüler des P-Seminars konzipierten dazu virtuelle Ausstellungsräume, in denen der Jury und interessierten Besucher*innen bei einem Rundgang die insgesamt 14 spannenden Projekte aus den Fachbereichen Biologie, Chemie und Physik vorgestellt wurden.

Emma Zlamal und Hanna Döberl aus der Klasse 9b sicherten sich mit ihrem Projekt „Papier aus Laub“ den ersten Platz. Sie beschäftigten sich mit Papierherstellung und testeten verschiedene Laubarten hinsichtlich ihrer Verwendbarkeit als alltagstaugliches Papier. Marie Lingauer, Katharina Schindler und Timo Zelter aus der Klasse 9a verglichen verschiedene Füllungen von Wärmekissen hinsichtlich ihrer Fähigkeit Wärme zu speichern. Sie landeten knapp vor ihren Klassenkameraden Sissy Schmidkunz, Hannes Hoffmann und Louis Weber, welche die Qualität des Teublitzer Leitungswassers untersuchten. Alle teilnehmenden Teams der beiden neunten Klassen freuten sich über gewonnene Stifte und die Siegerteams zusätzlich über Einkaufsgutscheine der Stadt Burglengenfeld bzw. Eintrittskarten für das Wohlfühlbad Bulmare.

T. Beck, P. Lehner [Schuljahr 2021/22]

Virtuelle Wissenschaftsmesse 2021

Liebe Schüler*innen, liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, liebe Lehrkräfte, liebe Freunde des JMF-Gymnasiums!

Falls ihr die Veranstaltungen des Johann-Michael-Fischer-Gymnasiums schon länger verfolgt, wisst ihr, dass seit einiger Zeit jedes Jahr eine Wissenschaftsmesse am JMF stattfindet. Dort stellen Schüler*innen der neunten Klassen Projekte aus dem naturwissenschaftlichen Bereich vor, die sie in Zusammenarbeit mit ihren Lehrkräften in Kleingruppen über ein ganzes Schuljahr hinweg vorbereitet haben. Eine Jury bestehend aus fünf Lehrkräften wird die Arbeiten bewerten und im Anschluss die Plätze 1-3 der besten Projekte küren. Die Schüler*innen können bei guter Platzierung verschiedene Preise gewinnen, die hauptsächlich durch das Zementwerk Burglengenfeld gesponsert worden sind.

Auch in diesem Jahr soll eine solche Messe stattfinden. Wir, das P-Seminar Biologie, haben dieses Mal die Aufgabe übernommen, die Wissenschaftsmesse zu planen und durchzuführen und möchten euch im Namen der gesamten Schule herzlich dazu einladen.

Um den Corona-Auflagen gerecht zu werden, wird die Messe allerdings nicht in Präsenz an der Schule selbst, sondern online stattfinden.

In der Woche vom 29.11. bis zum 03.12.2021 könnt ihr euch auf der Website https://www.artsteps.com über die einzelnen Projekte unserer Neuntklässler*innen informieren. Diese erstrecken sich über die Fachbereiche Biologie ( artsteps | Biologie), Chemie ( artsteps | Chemie) und Physik ( artsteps | Physik1 bzw. artsteps | Physik2) und decken folgende Themen ab:

Um zum gewünschten Projekt zu gelangen, klickt bitte auf den jeweiligen Link des Fachbereiches (bitte Farbcode beachten); hier könnt ihr euch dann virtuell durch die Messe bis zum gewünschten Thema bewegen.

Es lohnt sich auf alle Fälle, einmal durch die komplette virtuelle Ausstellung zu „gehen“, denn was die Schüler*innen im letzten Jahr auf die Beine gestellt haben, ist wirklich sehenswert!

Uns als betreuendes Seminar hat es sehr viel Spaß gemacht, die Projekte gemeinsam mit den Neuntklässler*innen für die Messe aufzuarbeiten und entsprechend zu planen. Aus diesem Grunde hoffen wir, dass es euch genauso gut gefällt, sich die Projekte anzuschauen und vielleicht die Wissenschaftsmesse im nächsten Schuljahr wieder live zu besuchen!

Viel Spaß beim Durchklicken!
Das P-Seminar Biologie 2020/22 mit Frau Beck


Die Bayerische Forscherschule zeichnet beste Nachwuchsforscher bei Wissenschaftsmesse aus

Die Siegerinnen und Sieger der Messe mit ihren Tutoren sowie Herrn Schaller und Frau Beck. [Foto: P. Lehner]

„Biowaschmittel“, „Papierflieger“ und „Essbare Verpackungsfolie“ heißen die diesjährigen Gewinner der Wissenschaftsmesse des JMF Burglengenfeld, welche traditionell jedes Jahr im Spätherbst stattfindet.

Zwar konnten die Nachwuchsforscherinnen und -forscher aus gegebenem Anlass ihre kreativen Projekte dieses Jahr nicht im Rahmen einer Abendveranstaltung der breiten Öffentlichkeit präsentieren, doch auch unter erschwerten Bedingungen gelang es den Organisatoren des P-Seminars Chemie unter der Leitung von Frau Beck die gesamte Schulfamilie an der virtuellen Wissenschaftsmesse teilnehmen zu lassen und so einen Einblick in die hervorragende Nachwuchsarbeit des JMF-Gymnasium Burglengenfeld zu erhalten, welches seinem Ruf als „Bayerische Forscherschule“ mehr als gerecht wurde.

In Vorbereitung auf die Wissenschaftsmesse beschäftigten sich rund 40 Schülerinnen und Schüler aus den 9. Klassen der naturwissenschaftlich-technologischen Ausbildungsrichtung in Kleingruppen über ein halbes Jahr mit ihren selbst gewählten naturwissenschaftlichen Forschungsthemen, formulierten eigene Fragestellungen, konzipierten Experimente sowie komplexe Versuchsanordnungen und fertigten Versuchsprotokolle an. Ihre Vorgehensweise und die erhaltenen Forschungsergebnisse visualisierten sie auf anschaulichen Plakaten mit Barcodes, welche zusätzliche Informationen zum Forschungsprojekt bereithielten. Ziel war es nicht nur, im Online-Voting möglichst viele Stimmen zu erhalten, sondern darüber hinaus auch noch eine Fachjury vom Projekt zu überzeugen. Jonas Hüttner, Viktoria Köppl und Moritz Rickl aus der Klasse 9b konnten sich mit ihrer Arbeit rund um Biowaschmittel den ersten Platz sichern. Sie überzeugten mit detaillierter, sehr wissenschaftlicher und aufwendiger Arbeitsweise, präparierten unterschiedliche Stoffarten mit verschiedenen Flecken und verglichen unter anderem vorhandenes Bakterienwachstum und Auswirkungen der Waschmittel auf das Wachstum von Bohnenpflanzen. Der 2. Platz ging an ihre Klassenkameraden Maximilian Conrad, Daniel Feldmeier, Aaron Knoll und Tristan Tabken, die mit ihrem Papierfliegerprojekt versuchten, den perfekten Papierflieger zu entwickeln. Damit lagen sie vor Lisa Noori, Simona Wollein und Sara Schulze aus der Klasse 9a, denen es gelang, eine biologisch abbaubare und sogar essbare Verpackungsfolie herzustellen. Alle Siegerteams konnten sich über Einkaufsgutscheine der Stadt Burglengenfeld freuen.

T. Beck, P. Lehner [Schuljahr 2020/21]

Herzlich Willkommen bei der
Wissenschaftsmesse 2020

Liebe Leserinnen und Leser,

liebe Mitglieder der Schulfamilie,

auf Grund der aktuellen Lage, nicht nur bei uns, sondern auf der ganzen Welt, müssen wir die diesjährige Wissenschaftsmesse etwas anders gestalten als in den vergangenen Jahren.

Was ist denn überhaupt eine Wissenschaftsmesse, fragt sich jetzt der ein oder andere.

Eine Wissenschaftsmesse am JMF ist eigentlich eine „live“-Messe, bei der man sich an einzelnen Ständen, über viele verschiedene Projekte aus der Biologie, Chemie und Physik informieren kann. Wie jedes Jahr haben die Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse des Naturwissenschaftlichen Zweigs diese Arbeiten seit letztem Schuljahr eigenständig durchgeführt. Sie haben recherchiert, experimentiert, Modelle gebaut und Plakate gestaltet. Und wenn die Forscherinnen und Forscher einmal nicht mehr weiterwussten? Dann standen wir – das P-Seminar Wissenschaftsmesse – unseren „Schützlingen“ aus den 9. Klassen zur Seite.

Zudem haben wir im Laufe der letzten eineinhalb Jahre die Wissenschaftsmesse organisiert und geplant; dann wegen der Pandemie alles verworfen, umgeplant und sind letztendlich auf die Idee dieser Webseite gestoßen, so dass die tollen Projekte doch noch einem breiten Publikum präsentiert werden können.

Nicht zu vergessen: wir haben im letzten Jahr auch unseren „John“ zum Sprechen gebracht. Wer nicht weiß, wer „John“ ist, sollte schnell auf den Baum in der unteren Grafik klicken, hier erfahrt ihr alles über ihn.

Im Folgenden findet ihr eine kurze Zusammenfassung von jedem einzelnen Projekt. Es lohnt sich auf jeden Fall, sich dort einzulesen, denn es sind viele interessante Forschungsarbeiten aus der Biologie, Chemie und Physik vertreten.

Wenn ihr euch dann alle Projekte angesehen habt, könnt ihr auch gleich an der Abstimmung für das beste Projekt teilnehmen. Abstimmen, könnt ihr, indem ihr einfach auf das orangefarbene Ausrufezeichen in der unteren Grafik klickt (ihr müsst euch hierfür mit eurem MS-Teams-Account des JMF anmelden). Die Abstimmung läuft vom 23.11.20 8:00 Uhr – 27.11.20 23:45 Uhr.

Ihr seid aber nicht die Einzigen, die abstimmen dürfen. Denn es gibt noch eine Jury, welche extra für diese Abstimmung ausgewählt wurde. Diese besteht zum einen aus Frau Weitzer (Französisch, Geschichte, Sozialkunde) und Herrn Heine (Biologie, Chemie) und zum anderen aus zwei jungen Studentinnen, welche Informationstechnologie bzw. Chemie studieren.

Die Plätze 1-3 erhalten am Ende Sonderpreise. An dieser Stelle möchten wir uns noch herzlich bei unserem Sponsor – dem Zementwerk Burglengenfeld – bedanken.

Die Gewinner der Wissenschaftsmesse werden am 30.11.20 sowohl auf den Plakaten, welche in der Schule aushängen, als auch hier auf der Website bekanntgegeben.

[P-Seminar Chemie Wissenschaftsmesse]


Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Besucher der virtuellen Wissenschaftsmesse im Schuljahr 2020/21!

Freuen Sie sich auf eine Abenteuerreise durch die faszinierenden Welten der Naturwissenschaften und auf kreative Themen aus der Biologie, Chemie und Physik. Schülerinnen und Schüler aus der 9. Jahrgangsstufe arbeiteten seit dem letzten Jahr mit Unterstützung von Tutoren aus dem P-Seminar Chemie unter Leitung von Frau Beck an ihren Themen – allerdings unter erschwerten Bedingungen aufgrund der Corona-Pandemie. Ein Grund, weshalb die Wissenschaftsmesse heuer nicht hautnah miterlebt werden kann. Was die Jungforscherinnen und Jungforscher jedoch Ihnen auf der Homepage präsentieren, wird Sie sicher begeistern. Unsere Schülerinnen und Schüler haben über einen langen Zeitraum Durchhaltevermögen und Frustrationstoleranz bewiesen, sich selbstständig und im Team mit naturwissenschaftlichen oder technischen Problemen auseinandergesetzt. Es wurden also nicht nur kognitive Fähigkeiten, sondern ganz nebenbei auch wichtige Soft Skills trainiert.

Das Johann-Michael-Fischer-Gymnasium als Vollmitglied der MINT-EC-Schulen und ausgezeichnete Bayerische Forscherschule des Jahres 2020 setzt mit der Wissenschaftsmesse ein weiteres Zeichen der Förderung naturwissenschaftlich begabter Schülerinnen und Schüler. Ich wünsche Ihnen bei der virtuellen Messe viele Inspirationen und den Schülerinnen und Schülern viel Erfolg bei der Prämierung.

[OStD M. Schaller, Schuljahr 2020/21]

Wissenschaftsmesse 2020/21 Biolegosteine Biofilzstifte Bau einer optimalen Sprungschanze Naturkosmetik Fabrkonditionierung von Tieren Bioalternative zu Grillkohle Bau eines optimalen Papierfliegers Lackhärtung Welches Material dämpft Schall am Besten? Abbaubare und essbare Verpackungsfolie Das Auge isst mit Biowaschmittel vs. gekaufte Produkte Bau von Papierschiffen Stromerzeugung aus Lebensmittel Hier geht's zu 'John'! Abstimmung

Wissenschaftsmesse "Umwelt und Energie" am JMF

Bereits zum zweiten Mal fand am Johann-Michael-Fischer Gymnasium die Wissenschaftsmesse unter dem diesjährigen Motto „Umwelt und Energie“ statt. Schon im Vorfeld stimmte die AG Schülerzeitung mit einem Sonderheft „Umweltblatt“ auf die Messe ein. Unter der Leitung von Frau Paul wurden nicht nur die Messebeiträge vorgestellt, sondern auch Interviews, Reportagen und Berichte zu spannenden Umweltthemen und der Umwelterziehungsarbeit am JMF veröffentlicht.
Bei der Messe selbst präsentierten Schüler der Klasse 9a unter der Leitung von Frau Amann ihre Pro-jekte aus den Bereichen Biologie, Chemie und Physik, die sich mit Möglichkeiten der Ressourcener-sparnis, des Recyclings, der Gewinnung nachhaltig hergestellter Gebrauchsartikel, der Plastikmüllver-meidung, der Energiegewinnung oder allgemein der Schadstoffbelastung und –wirkung befassten.

Die besten Teilnehmer beim Schulwettbewerb

Interssierte Besucher an den Projektständen (Foto: B. Amann)

Am Vormittag waren interessierte Kollegen und Schüler geladen, während abends die Eltern und interessierte Öffentlichkeit die Arbeiten begutachten konnten. Für die kulinarische Versorgung der jungen Wissenschaftler und Gäste sorgte das P-Seminar „Wissenschaftsmesse“ zusammen mit ihrer Lehrkraft Frau Beck, die die von den Eltern der 8. Klassen gespendeten Köstlichkeiten in einem Buffet arrangierten.

Auch Herr Wesseling, Werkleiter des Zementwerkes Burglengenfeld und Sponsor der Wissenschaftsmesse, ließ sich interessiert von den Schülern Fragestellung und Ergebnisse ihrer Arbeiten erklären.

Neben den Projektarbeiten der Neuntklässler präsentierten auch das P-Seminar Nistkastengebiet unter der Leitung von Frau Eisenhart-Rothe, sowie Schülerinnen und Schüler der AG Jugend forscht ihre Projekte aus dem vergangenen und laufendem Wettbewerb. Die im letzten Schuljahr zum ersten Mal organisierte Kleidertauschbörse für Schülerinnen der Unterstufe wurde vom Arbeitskreis „Soziales Engagement“, geleitet von Frau Meßmann-Eißele, ebenso vorgestellt, wie die aus dem Lehrerkollegium entstandene Aktion „Vermeidung von Plastik bei Schulmaterialien“, initiiert durch Frau Martina Rickl.

Die Arbeitsgemeinschaft Imkern führte in das Imkerhandwerk ein und beleuchtete die Wichtigkeit der Bienen als Bestäuber. Der schönste Stand, gewählt von Schülerinnen und Schülern, wurde mit dem Publikumspreis ausgezeichnet. Eine Fachjury, bestehend aus Frau Brandl und Frau Beck, Lehrkräfte für Biologie und Chemie, und Herrn Ubl, Lehrkraft für Physik und Mathematik, prämierte die drei besten Projekte.

Preis Projektteilnehmer Thema
Publikumspreis „Schönster Stand“ Hanna Döberl
Emma Zlamal
Papierherstellung aus Laub
Bestes Projekt Janis Gardner
Cezar Iftime
Kunststoffrecycling mit Wachsmotten
Bestes Projekt Laura Olik
Lena Stiegler
Franziska Wagner
Wie Minigrößen die Abfallmenge erhöhen
Bestes Projekt Kathrin Beithner
Magdalena Eißele
Maya Zlamal
Ein Vergleich von Polyester mit Baumwolle

 

M. Schaller [Schuljahr 2019/20]

Schulinterne Wissenschaftsmesse Science-Fair

Im Schuljahr 2016/2017 wurde zum ersten Mal die schulinterne Wissenschaftsmesse „science fair“ durchgeführt. Dabei bearbeiteten Schüler der Klasse 8a in Zweier- oder Dreierteams verschiedene Projekte aus den Bereichen Physik, Chemie und Biologie. Jede Gruppe musste dabei ihr Projekt und die durchgeführten Experimente schriftlich dokumentieren und an einem eigenen Stand sowohl interessierten Schülern und Lehrern am Vormittag als auch Eltern und geladenen Gästen am Abend präsentieren. Betreut wurden sie dabei von älteren Schülern, die sich freiwillig für diese Tutorenaufgaben gemeldet hatten.

Präsentation der Projekte vor Schülern

Präsentation der Projekte vor Schülern

 

Eltern und geladene Gäste bei der Projektpräsentation

Eltern und geladene Gäste bei der Projektpräsentation

Die Schülerinnen und Schüler des P-Seminars „Science fair“ übernahmen die Planung und Organisation der Messe, fanden qualifizierte Juroren, übernahmen die Gestaltung der Urkunden und sorgten für ein gelungenes Rahmenprogramm. Unter anderem hielt Jörg Mertins von der Universität Regensburg einen Vortrag zum Thema „Physik am Strand“.

Als Sponsoren konnten dabei sowohl Heidelberg Zement Burglengenfeld, als auch die Asklepios Klinik Burglengenfeld gewonnen werden.

Auch das leibliche Wohl kam nicht zu kurz.

Auch das leibliche Wohl kam nicht zu kurz.

 

Vortrag „Physik am Strand“

Vortrag „Physik am Strand“

Siegerehrung

Siegerehrung

Nach der gelungenen Generalprobe wird diese schulinterne Wissenschaftsmesse ab dem Schuljahr 2018/19 fester Bestandteil des schuleigenen Wettbewerbkonzeptes.
So werden die Teilnehmer eines jährlich neu angebotenen P-Seminars „science fair“ im ersten Schulhalbjahr selbst für die Betreuung von wissenschaftlichen Projekten geschult. Anschließend übernehmen sie im zweiten Schulhalbjahr die Betreuung von Projektgruppen aus den 8. Klassen. Im ersten Halbjahr des folgenden Schuljahres findet dann für die Schüler der nun 9. Klassen die Wissenschaftsmesse statt, die, wie sich bereits bewährt hat, von den P-Seminar-Schülern vorbereitet und durchgeführt wird.

M. Schaller [Schuljahr 2016/17]